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自从“家门口”多了个扶贫车间，他将孩子托养在车间接受日 ⏳间照料，终于可以安心工作挣钱，“每个月有2000多元收入，家 ⛴里的日子一下子轻松不少。”
过夜游客1517.82万人次
海南师范大学龙昆南校区黄华康体育馆二楼会议室 ⛎。
远远高于城镇居民人均可支配收入增速
■李英锋
乔伊舍尔和明玛登上第二台阶后看到，这些印度孩子坐在一小 ⏳块平地上，低头盯着自己的脚，胸脯上下起伏 ⛴。明玛跟印度人的夏尔 ➤巴登山者讲了几句话，随后他们小心绕过他们 ❥，继续往前走。三道台 ❥阶中，第三台阶是最简单的，只是一段大约6米高的岩壁 ⛴。翻过这里 ☺之后，明玛和乔伊舍尔登上雪坡，后来我们看到的所有人都要经过这 ♎里向山顶进发。乔伊舍尔抬头看到 ➣，上面离他30米的地方有一盏头 ⚡灯，那里有一段岩石横切，登顶路线在这里右转切入顶峰金字塔的北 ♎壁，这样就能避开一段陡峭的雪坡 ♋，而有人就在这道横切开始的地方 ⛻休息。乔伊舍尔的头灯已经不亮了 ⌛，但西边的天空挂着一枚亏凸月， ❥在云层中时隐时现，雪地在渐渐减弱的月光下反射着光芒 ☺。天空时断 ♐时续地飘着小雪，雪花在乔伊舍尔的脸上打着旋。明玛走在前面，每 ➣走几步，他就会转过身 ➧，用头灯照亮他下面的斜坡，这样乔伊舍尔就♈能看到该往哪儿放脚。乔伊舍尔越过明玛向上看去，看到他们上面的 ⏬那盏灯没动 ☻。
有个印度孩子压根儿不知道怎么才能爬上这个摇摇晃晃的装置 ♒。乔伊舍尔和另外几个人站在一旁 ☻，看着这个孩子踏上最底下一级横 ➦档，梯子移位了，那孩子的脚滑下来，整个身子也挂在了上升器连着 ☺的路绳上。另一个孩子在他上面一点，还有第三个孩子在下面等着。 ⌚有三个夏尔巴人夹在他们中间，乔伊舍尔听到他们在朝那个孩子喊叫 ⛷。这些孩子来自印度南方的部落地区，说一种叫做马拉地语（Marathi）的地方语言 ♍，但他们大多数都能听懂印地语（Hindi ❤），这是印度的主要语言，夏尔巴人说的就是印地语。刚开始他们说 ⛔的都是鼓励他的话，比如：“加油 ✅，你能做到的，你一直都爬得很好 ⌚。”但那个孩子仍然在上面不得要领，局面便开始紧张起来。其中一 ⛽个夏尔巴人冲他大喊，叫他麻溜的 ⏲，这时在第二台阶下面已经开始形 ➤成小规模的交通堵塞。明玛把乔伊舍尔的氧气流速降到1 ⏬，好让耽误 ⛅的这一阵不会消耗太多氧气。堵着的人全都跺着脚，挥动着手臂，免 ✌得手脚冻僵了。
五是科学做好负荷管理工作 ⛄。督促地方引导社会支持、理解、 ⛽参与需求侧响应，进一步提升需求侧响应能力 ⌚。
本报记者 苏兆征 【编辑:华恩 】
